El proyecto des-colonial en Enrique Dussel y Walter Mignolo: hacia una epistememología otra de las Ciencias Sociales en América Latina

 

Autores
Paz Garcia, Ana Pamela
Tipo de recurso
artículo
Estado
Versión publicada
Año de publicación
2011
País
Argentina
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Descripción
Hoy los múltiples pliegues de sentido abiertos en la interpretación de acontecimientos sociales presentes y pasados, nos señalan que la historia no es lineal ni evolutiva, que las ciencias sociales pueden y deben desplegar sus avances más allá del positivismo o empirismo extremos y que la política muta de continuo para asumir formas inesperadas, lejos de modelos democráticos universales. Desde un espacio de pensamiento que pugna por des-colonizarse, estas circunstancias subyacen a la elaboración de una posición crítica profundamente atenta a las mediaciones entre la práctica política y la reflexión teórica. Reconociendo su mutua implicación, se intenta recuperar las propias potencialidades culturales para conocer, pensar y actuar lo social, en un movimiento no sólo reservado a la intelectualidad. El presente trabajo se propone centrar este planteo reflexivo en torno a las apuestas teóricas, metodológicas y epistemológicas de Enrique Dussel y Walter Mignolo, cuyas respectivas aportaciones desde la filosofía política y la crítica literaria, actualmente alimentan algunas de las categorías analíticas fundamentales de la teoría crítica contemporánea de raíz latinoamericana.
Idioma
español
OAI Identifier
oai:ri.conicet.gov.ar:11336/20560
Enlace del recurso
http://hdl.handle.net/11336/20560
Nivel de acceso
Acceso abierto
Materia
TEORÍA CRÍTICA
DES-COLONIZACIÓN
PODER
CONOCIMIENTO
EPISTEMOLOGÍA
Otras Sociología
Sociología
CIENCIAS SOCIALES