¿Cómo afecta la cultura a la gramática? : El caso de los clíticos en el español americano

 

Autores
Martínez, Angelita
Tipo de recurso
artículo
Estado
Versión publicada
Año de publicación
2015
País
Argentina
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Descripción
La sintaxis de una lengua se halla motivada semántica y pragmáticamente. La dimensión pragmática establece qué formas lingüísticas -y sus significados- son más apropiadas para qué contexto. En este trabajo intentamos mostrar cómo el lenguaje es modelado por la cultura cuando lo pragmático es etnopragmático. Los sesgos en la frecuencia relativa de uso de los clíticos de tercera persona en distintas variedades del español americano constituyen un ámbito adecuado. La naturaleza deíctica de los clíticos del español hace que se pongan en juego al menos dos tipos de dimensión pragmática: la dimensión referencial y la dimensión relacional. El valor que cobra la referencia es, ciertamente, cultural, asignado por la comunidad. En efecto, es esperable que diferentes grupos culturales asignen diferentes valores a los mismos referentes y que estos valores culturales influyan en la conformación de los paradigmas de la lengua. Ejemplificaremos la propuesta mediante la observación de la expansión del empleo de le y la ausencia del clítico en el campo de los acusativos en el español guaranítico argentino y del uso categórico y variable de los clíticos respecto de algunos verbos en el español de bolivianos residentes en la Argentina
Idioma
español
OAI Identifier
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr7088
Enlace del recurso
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7088/pr.7088.pdf
Nivel de acceso
Acceso abierto
Materia
Lingüística
Cultura
Etnopragmática
Clíticos
Contacto
Culture
Etnopragmatic
Clitics
Contact