Nacionalismo y diversidad cultural en educación: Un análisis antropológico de los contenidos escolares

 

Autores
Novaro, Gabriela
Tipo de recurso
tesis doctoral
Estado
Versión aceptada para publicación
Año de publicación
2002
País
Argentina
Institución
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Repositorio
Filo Digital (UBA-FFyL)
Descripción
El objetivo de la tesis es describir y analizar las representaciones acerca de la nacionalidad y la diversidad sociocultural en educación, atendiendo en especial a la forma en que estas cuestiones se presentan en los contenidos de ciencias sociales del último ciclo de las escuelas primarias públicas.
Idioma
español
OAI Identifier
oai:repositorio.filo.uba.ar:filodigital/2934
Enlace del recurso
http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/2934
Nivel de acceso
Acceso abierto
Materia
POLITICA EDUCATIVA