La Red Nacional de Repositorios Digitales de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (RENARE) promoverá la ciencia abierta, destacó el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología en Innovación Tecnológica (CONCYTEC), en el marco del V Congreso Internacional de Bibliotecas Universitarias – CIBU 2016.

(Fuente: Concytec Perú) Walter Curioso Vílchez, director de Evaluación y Gestión del Conocimiento del CONCYTEC, sostuvo que el objetivo de la RENARE es propiciar el trabajo colaborativo entre sus miembros para promover el acceso abierto, la utilización y preservación de la información, y el conocimiento en materia de ciencia, tecnología e innovación.

Durante el evento, en el que se realizó el lanzamiento de la RENARE, el Dr. Curioso, presentó los avances y logros que se vienen obteniendo desde la implementación del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA), del CONCYTEC.Detalló que, actualmente, ALICIA integra información científica de 49 instituciones, las mismas que forman parte de la Red de Repositorios Digitales de CTI de Acceso Abierto. A su turno, Eloy Rodrigues, presidente de la Confederación de Repositorios de Acceso Abierto (COAR, por sus siglas en inglés), destacó el valor que tienen estas plataformas digitales para las instituciones y comunidades de investigación.

Es importante mencionar que la COAR es una asociación de iniciativas de repositorios a nivel mundial que tiene como misión mejorar la visibilidad y colaborar con una mayor aplicación de los resultados de la investigación a través de redes globales de repositorios de acceso abierto.

En el desarrollo del evento también participaron representantes de los repositorios institucionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y de la Pontifica Universidad Católica del Perú (PUCP).

RENARE

Según el DS No 006-2015-PCM, la RENARE la conforman las instituciones que son parte de ALICIA, creado según Ley Nº 30035.El CONCYTEC es la máxima instancia en brindar los aspectos técnicos y normativos que permitan la interoperabilidad de los repositorios institucionales con el Repositorio Nacional Digital. Las entidades del sector privado pueden incorporar sus repositorios institucionales a la RENARE.

El lanzamiento de la RENARE se realizó durante el V Congreso Internacional de Bibliotecas Universitarias – CIBU 2016, organizado en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).

¿Qué son los repositorios institucionales, cuáles son sus directrices internacionales de estandarización y cómo funcionan los derechos de propiedad intelectual? Las Instituciones de Educación Superior de Ecuador han podido sanar sus dudas respecto a estos y otros temas durante la semana del 04 al 08 de julio, a través de un taller organizado por Grupo de Trabajo de Repositorio de CEDIA, en la Universidad Central de Ecuador - Quito.

Buscando fortalecer los conocimientos, tanto del personal bibliotecario como del personal técnico y de los gestores de los repositorios institucionales en cada una de las instituciones que forman o no parte de la red ecuatoriana, el taller estuvo enfocado en la adaptación de directrices internacionales de estandarización, derechos de propiedad intelectual, licencias de Creative Commons, revisión técnica de la plataforma DSPACE y en la presentación de la propuesta de políticas de acceso abierto en los repositorios de las Instituciones de Educación Superior.

Para lograrlo, contó con la participación de diversos expertos en el área, como Carlos Correa Loyola, líder de Creative Commons Ecuador, Rocio Campoverde, directora de la Biblioteca de la Universidad de Cuenca, Jose Francisco Rodriguez, ingeniero especialista en la plataforma DSpace de la Escuela Superior Politécnica de Litoral y miembro del GT-Repositorios de CEDIA, y Margarita Gutierrez, bibliotecaria de la Universidad de Cuenca con más de 30 años de experiencia en catalogación de datos en repositorio digital DSpace, ABCD y MARC21.

Como resultado de estos talleres, CEDIA llegó a los siguientes compromisos con los representantes de las instituciones participantes:

Estándares de Metadatos: Las instituciones, que aún no cuenten con estándares de metadatos establecidos por la RRAAE, tendrán que adaptar directrices Driver 2.0 y Open Aire. Los gestores de los repositorios se comprometen a realizar estos cambios y correcciones para cosechar sus datos.

Políticas de Acceso Abierto: Los gestores de los repositorios nos retroalimentarán con comentarios, aportes y sugerencias sobre la propuesta de Políticas de Acceso Abierto. Una vez que tengamos una propuesta concreta, CEDIA socializará las políticas con las instituciones de educación superior para, posteriormente, presentarlas al organismo rector de las instituciones y sean aprobadas.

Para más información sobre el Grupo de Trabajo de Repositorio de CEDIA y sus acciones, visite http://gtrepositorios.cedia.org.ec/