Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad

RESUMEN: El artículo describe el desarrollo de un Data Mart (DM) para la obtención de indicadores de productividad académica, llevado a cabo en una Universidad Chilena. Para esto, se utiliza una metodología adaptada que integra diversos enfoques y técnicas, y que está basada en las metodologías prop...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Medina Q.,Fernando, Fariña M.,Francisco, Castillo-Rojas,Wilson
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Chile
Institución:CONICYT Chile
Repositorio:SciELO Chile
OAI Identifier:oai:scielo:S0718-33052018000500088
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052018000500088
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligencia de Negocios
almacén de datos
data mart
data warehousing
ETL
OLAP
id CL_65a9e3fdfd35e87e0a27932a8eb9fdc2
oai_identifier_str oai:scielo:S0718-33052018000500088
network_acronym_str CL
network_name_str Chile
spelling Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad Medina Q.,Fernando Fariña M.,Francisco Castillo-Rojas,Wilson Inteligencia de Negocios almacén de datos data mart data warehousing ETL OLAP RESUMEN: El artículo describe el desarrollo de un Data Mart (DM) para la obtención de indicadores de productividad académica, llevado a cabo en una Universidad Chilena. Para esto, se utiliza una metodología adaptada que integra diversos enfoques y técnicas, y que está basada en las metodologías propuestas por Kimball y Hefesto. En este Proceso Data Warehousing (PDW), se destacan elementos incorporados en la metodología utilizada, que a juicio del equipo de desarrollo, favorecieron el éxito y efectividad del desarrollo del DM. Como resultado de este PDW, se obtiene una plataforma de inteligencia de negocios cuya base la compone un Modelo Multidimensional (MM) con dos DM; el primero contiene indicadores de productividad docente, y el segundo indicadores de productividad científica, los cuales satisfacen las especificaciones de requerimientos definidos en concordancia con los usuarios finales. Universidad de Tarapacá. http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052018000500088
title Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
spellingShingle Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
Medina Q.,Fernando
Inteligencia de Negocios
almacén de datos
data mart
data warehousing
ETL
OLAP
title_short Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
title_full Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
title_fullStr Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
title_full_unstemmed Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
title_sort Data Mart para obtención de indicadores de productividad académica en una universidad
author Medina Q.,Fernando
author_facet Medina Q.,Fernando
Fariña M.,Francisco
Castillo-Rojas,Wilson
author_role author
author2 Fariña M.,Francisco
Castillo-Rojas,Wilson
author2_role author
author
topic Inteligencia de Negocios
almacén de datos
data mart
data warehousing
ETL
OLAP
topic_facet Inteligencia de Negocios
almacén de datos
data mart
data warehousing
ETL
OLAP
description RESUMEN: El artículo describe el desarrollo de un Data Mart (DM) para la obtención de indicadores de productividad académica, llevado a cabo en una Universidad Chilena. Para esto, se utiliza una metodología adaptada que integra diversos enfoques y técnicas, y que está basada en las metodologías propuestas por Kimball y Hefesto. En este Proceso Data Warehousing (PDW), se destacan elementos incorporados en la metodología utilizada, que a juicio del equipo de desarrollo, favorecieron el éxito y efectividad del desarrollo del DM. Como resultado de este PDW, se obtiene una plataforma de inteligencia de negocios cuya base la compone un Modelo Multidimensional (MM) con dos DM; el primero contiene indicadores de productividad docente, y el segundo indicadores de productividad científica, los cuales satisfacen las especificaciones de requerimientos definidos en concordancia con los usuarios finales.
publishDate 2018
format article
status_str publishedVersion
url http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-33052018000500088
eu_rights_str_mv openAccess
publisher Universidad de Tarapacá.
institution CONICYT
collection SciELO Chile
reponame_str SciELO Chile
instname_str CONICYT Chile
_version_ 1878404424152383489
publishDateSort 2018
author_browse Castillo-Rojas,Wilson
Fariña M.,Francisco
Medina Q.,Fernando
publisherStr Universidad de Tarapacá.
score 6,9008884