Estudio de prospectiva del sector cacao al año 2032 como base de programas de capacitación universitaria en el sector agroindustrial. Aplicación del método Delphi
Resumen: En este artículo se describen las actividades y resultados del proyecto “Alianza Regional para el Fortalecimiento del Sector Agroindustrial en Risaralda” - Componente Prospectiva, mediante la aplicación del método Delphi a dos rondas, a través de la invitación a grupos d...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Chile |
| Institución: | CONICYT Chile |
| Repositorio: | SciELO Chile |
| OAI Identifier: | oai:scielo:S0718-07642020000300219 |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642020000300219 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | prospectiva método Delphi grupos de interés agroindustria cacao |
| Sumario: | Resumen: En este artículo se describen las actividades y resultados del proyecto “Alianza Regional para el Fortalecimiento del Sector Agroindustrial en Risaralda” - Componente Prospectiva, mediante la aplicación del método Delphi a dos rondas, a través de la invitación a grupos de interés del sector con el fin de contribuir a reducir la incertidumbre en la toma de decisiones proponiendo temas, innovaciones y tecnologías que se convertirán en apuesta para el desarrollo de nuevos y/o mejorados programas de capacitación en el sector agroindustrial de Risaralda al 2032, entre los resultados más importantes se priorizaron 42 temas y tecnologías en cuatro agrupadores; los cuales se presentan como insumo para la realización de estrategias de capacitación y transferencia. Como conclusión se resaltan siete estrategias y programas de capacitación sobre formación en buenas prácticas; para lograr certificaciones internacionales, cursos para adopción y transferencia de tecnologías emergentes en nanotecnología en fibras o cascarilla, generación de espacios de ideación y trabajo colaborativo. |
|---|