Problemática en torno a la integración de los inmigrantes en Educación Primaria : ¿desigualdades sociales o culturales?

Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación social'

Detalhes bibliográficos

Autores:	Brunet Icart, Ignasi, Belzunegui Eraso, Ángel, Pastor Gonsálbez, Inma
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2005
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/68019
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/68019
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	integración integración escolar integración cultural integración social inmigrante enseñanza primaria desigualdad social