Con arte y a trazos : experiencia práctica y visual de arte en la escuela
Se describe un proyecto al que se otorgó el segundo Premio Joaquín Sama a la Innovación Educativa 2022 que nació del encuentro promovido por la Asociación Cultural 'Trazos del salón' y el CEIP Alfonso VIII y en la que participaron varios centros educativos de la ciudad de Plasencia y la Fu...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/252671 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/252671 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | bellas artes educación artística dibujo relaciones entre centros de enseñanza actividad artística |
| Sumario: | Se describe un proyecto al que se otorgó el segundo Premio Joaquín Sama a la Innovación Educativa 2022 que nació del encuentro promovido por la Asociación Cultural 'Trazos del salón' y el CEIP Alfonso VIII y en la que participaron varios centros educativos de la ciudad de Plasencia y la Fundación Caja Extremadura, que giraba en torno al arte y a la expresión artística y creativa poniendo en valor su carácter formativo en el ámbito escolar. La experiencia consistió en realizar distintas experiencias artísticas, plástico-visuales partiendo de obras de la Colección Salón de Otoño/Obra abierta, propiedad de la Fundación de Caja de Extremadura, con la finalidad de terminar con una gran exposición en la que convivieron en un único espacio las obras originales de la Colección, de grandes artistas, con los trabajos elaborados por los alumnos |
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