Educación emocional como prevención al acoso escolar

El objetivo principal del presente trabajo es analizar diferentes estudios sobre la implantación de programas que trabajan la Inteligencia Emocional en escolares. Tomando como piedra angular de este proyecto el acoso escolar, se atenderá la prevención del mismo mediante la educación de las emociones...

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Detalhes bibliográficos
Autor: López Salmerón, Marta
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Recursos:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:085083
Acesso em linha:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/085083
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:inteligencia emocional
educación emocional
acoso o bullying
educación integral
Descrição
Resumo:El objetivo principal del presente trabajo es analizar diferentes estudios sobre la implantación de programas que trabajan la Inteligencia Emocional en escolares. Tomando como piedra angular de este proyecto el acoso escolar, se atenderá la prevención del mismo mediante la educación de las emociones. Conocer las características principales de la Inteligencia Emocional proporcionará las claves para la formación de los discentes en las aulas de Educación Primaria. Finalmente, los resultados nos advierten de los beneficios que supondría el educar las emociones desde la infancia para favorecer la adquisición de competencias emocionales y mejoras en las relaciones sociales y de amistad.