Relatos encadenados : una experiencia didáctica más allá del aula
Se describe una experiencia llevada a cabo en el IESO Vía Dalmacia (Torrejoncillo, Cáceres) que pretendía incentivar al alumnado en el desarrollo de la competencia comunicativa a través de talleres narrativos y cuyo objetivo inicial era potenciar la creatividad del alumnado y conseguir que esas idea...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/117585 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/117585 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | taller de creatividad escritura expresión escrita expresión oral lectura radio educativa |
| Resumo: | Se describe una experiencia llevada a cabo en el IESO Vía Dalmacia (Torrejoncillo, Cáceres) que pretendía incentivar al alumnado en el desarrollo de la competencia comunicativa a través de talleres narrativos y cuyo objetivo inicial era potenciar la creatividad del alumnado y conseguir que esas ideas quedasen reflejadas a través de textos elaborados por ellos. En el trabajo se aúnan tres proyectos del Centro: el Plan de Fomento de la Lectura, el Proyecto de biblioteca y el Proyecto de Radio Alfares |
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