Blogs y lectura : un análisis crítico de los artículos de investigación
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/240588 |
| Acceso en línea: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/209/350 https://hdl.handle.net/11162/240588 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | literatura investigación sobre literatura científica lectura afición a la lectura blog Web 2.0 |
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Blogs y lectura : un análisis crítico de los artículos de investigación Blogs and reading : a critical analysis of research articles Ocnos : revista de estudios sobre lectura Esteve Guillen, Anna literatura investigación sobre literatura científica lectura afición a la lectura blog Web 2.0 Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Se analiza la transformación de la blogosfera literaria que ha dado paso a una migración hacia otras plataformas y redes sociales. Se analizan las investigaciones publicadas entre 2000-2020 en revistas internacionales indexadas en Scopus WoS, y ERIC, así como en otras como Google Scholar y LISA sobre el blog literario y su función como prescriptor de lecturas. El objetivo es analizarlo como agente que participa en la constitución del canon literario. La revisión bibliográfica permite observar los temas que han despertado el interés de la crítica internacional sobre los blogs literarios: perfil de blogueros y lectores, caracterización discursiva de las reseñas de blogs, debate sobre la convivencia o competencia entre la crítica literaria amateur y la profesional y relación entre los blogs y la compra de libros. ESP https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/209/350 https://hdl.handle.net/11162/240588 |
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