Los contenidos procedimentales, qué son, cómo se aprenden, cómo se enseñan y cómo se evalúan

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Zabala Vidiella, Antoni
Formato: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/197525
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/197525
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:contenido de la educación
proceso de aprendizaje
legislación educativa
desarrollo de programas de estudios
evaluación
didáctica
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación