Análisis de la satisfacción de la actividad docente medida a través del alumnado en contextos universitarios siguiendo el Modelo de Calidad de Situación Educativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos

Autores:	Abellán Roselló, Laura, Fernández Rodicio, Clara Isabel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/256009
Acceso en línea:	https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/80155 https://hdl.handle.net/11162/256009
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	motivación satisfacción profesor estudiante enseñanza superior instrumento de medida calidad de la educación