La LOE i l'educació i formació de persones adultes

El proyecto de ley de la LOE contiene intenciones y objetivos referentes a la formación de personas adultas, pero le fallan los procedimientos, la metodología y la evaluación. Prueba de ello es que no se tiene en cuenta que el tiempo disponible de las personas adultas es escaso, no cuenta con curríc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alzina Sans, Amador, Genestar Llufriu, Marc
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/5361
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/5361
http://ibdigital.uib.es/greenstone/collect/pissarraVolums/index/assoc/Pissarra/_2006_n0.dir/Pissarra_2006_n0122.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:legislación educativa
reforma educativa
principios de educación
Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE)
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description El proyecto de ley de la LOE contiene intenciones y objetivos referentes a la formación de personas adultas, pero le fallan los procedimientos, la metodología y la evaluación. Prueba de ello es que no se tiene en cuenta que el tiempo disponible de las personas adultas es escaso, no cuenta con currículos pensados para personas adultas, no se garantiza un profesorado con dedicación exclusiva a este sector de población, y no responde a sus necesidades y objetivos.
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