LE FRANÇAIS EN FRANCE ET DANS LES PAYS FRANCOPHONES EUROPÉENS

[ES]El TFM es un texto que pone punto y final al Máster de Enseñanza de ESO, BAC, FP y Enseñanza de Idiomas. Mi objetivo es enseñar a los alumnos los aspectos más formales de la lengua francesa respecto a los países que tienen esta lengua como lengua oficial en Europa. Este TFM estará dividido en un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Iniesta Palomino, José Alberto
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/11692
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10953.1/11692
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Francés
5701.11
Enseñanza de lenguas
Teaching of languajes
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spelling LE FRANÇAIS EN FRANCE ET DANS LES PAYS FRANCOPHONES EUROPÉENS Iniesta Palomino, José Alberto Francés 5701.11 Enseñanza de lenguas Teaching of languajes [ES]El TFM es un texto que pone punto y final al Máster de Enseñanza de ESO, BAC, FP y Enseñanza de Idiomas. Mi objetivo es enseñar a los alumnos los aspectos más formales de la lengua francesa respecto a los países que tienen esta lengua como lengua oficial en Europa. Este TFM estará dividido en una parte epistemológica, dónde hablaré de los métodos de enseñanza, la evolución del francés como idioma y la Francofonía y una unidad didáctica, dónde comento las competencias, objetivos y contenidos que tienen que aprender a través de las actividades que yo he preparado para su posterior evaluación. Palabras clase: francés, Francia, Francofonía, métodos de enseñanza, francés lengua extranjera, unidad didáctica. [EN]The TFM is a text that puts an end to the ESO, BAC, FP and Language Teaching. My goal is to teach students the most formal aspects of the French language compared to the countries that have this language as the official language in Europe. This TFM will be divided into an epistemological part, where I will talk about the methods of teaching, the evolution of French as a language and Francophony and a unit didactics, where I comment on the competences, objectives and contents that have to learn through the activities that I have prepared for further evaluation. Class words: French, France, Francophony, teaching methods, French language foreign, didactic unit Jaén: Universidad de Jaén https://hdl.handle.net/10953.1/11692
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publishDate 2019
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