La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal : una investigación narrativa centrada en el Programa EME
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/103149 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/103149 https://revistadepedagogia.org/index.php/es/ano-2014/134-no-257-enero-abril-2014/661-la-formacion-de-emprendedores-en-la-escuela-y-su-repercusion-en-el-ambito-personal-una-investigacion-narrativa-centrada-en-el-programa-eme |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | destrezas básicas personalidad aprendizaje profesional Andalucía |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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