Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Llorens Largo, Faraón, Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Badía Contelles, José Manuel, Marco Galindo, Maria Jesús
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/248223
Acceso en línea:https://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/02/9788419506412.pdf
https://hdl.handle.net/11162/248223
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
epidemia
enseñanza
proceso de aprendizaje
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COVID-19
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