Estudio metamétodo de la investigación cualitativa sobre las estrategias de regulación emocional
[ES]Los estudios metamétodo describen procedimientos y examinan si los análisis empleados son los adecuados para un ámbito de investigación, que en este caso es la regulación emocional cuya relevancia psicológica ha aumentado en los últimos años. El objetivo de este trabajo es el análisis metamétodo...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/153578 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/153578 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Análisis temático Estrategias de regulación emocional Integridad metodológica Metaanálisis cualitativo Revisión metamétodo Emotion regulation strategies Metamethod review Methodological integrity Qualitative meta-analysis Thematic analysis Emotions Social Validity, Research 6106.03 Emoción 6105.09 Validez de Tests 6105.06 Análisis a Escala validez social, investigación emociones |
| Sumario: | [ES]Los estudios metamétodo describen procedimientos y examinan si los análisis empleados son los adecuados para un ámbito de investigación, que en este caso es la regulación emocional cuya relevancia psicológica ha aumentado en los últimos años. El objetivo de este trabajo es el análisis metamétodo de las investigaciones cualitativas sobre las estrategias de regulación emocional. El análisis se realizó a partir de la lectura de resúmenes y de textos completos partiendo de 317 publicaciones. Al aplicar los criterios de inclusión, la muestra final contó con 25 estudios. Se halló coherencia entre los métodos de análisis y el foco de los estudios. La entrevista semiestructurada fue el procedimiento común para la recogida de datos y el análisis temático el método más utilizado. El consenso entre investigadores fue el control de calidad habitual. Para avalar la integridad metodológica se recomienda a los investigadores cualitativos proporcionar más información sobre los procedimientos y enfoques. |
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