Representantes del Proyecto LAReferencia evaluaron recientemente las condiciones nacionales que ofrecen los países miembros para iniciar el Plan Piloto en la construcción de Repositorios Institucionales. Durante la reunión, celebrada en Bogotá, los días 27 y 28 de agosto, se buscó conocer la situación real de los nodos nacionales que se conectarán a la Red de Repositorios del Proyecto, además de discutir y definir los acuerdos técnicos y el marco estratégico-político para avanzar en la ejecución de la experiencia piloto.

La actividad se centró en dar a conocer a los miembros del proyecto aspectos relacionados con el desarrollo del Plan Piloto, como plataformas, interoperabilidad, protocolo OAI-PMH, servicios centralizados, directrices de metadatos, entre los principales.

Según destacó Gloria Labbé, representante de RedCLARA y miembro de la Comisión Estratégica del Proyecto, los avances de esta reunión permitirán comenzar las actividades para la prueba piloto sobre una base real y clara de la situación en cada uno de los países. “Los responsables de los nodos nacionales discutieron y acordaron el formato final del marco de acuerdos que será firmado por las altas autoridades en Buenos Aires en el mes de noviembre, actividad que constituirá un hito para la sostenibilidad de LAReferencia".

El Proyecto LAReferencia prevé el desarrollo y aplicación de una experiencia piloto de la infraestructura federada de los repositorios, conforme a las mejores prácticas identificadas y los acuerdos logrados por los países miembros. El caso demostrativo se construirá integrando al menos un repositorio por país.

Casi en su totalidad, los Repositorios Institucionales (RI) de América Latina son gestionados directamente por las Universidades, las instancias que alcanzan un grueso importante en esta labor, según puede deducirse del Diagnóstico de la situación actual y desarrollo de las iniciativas relacionadas con Bibliotecas y Repositorios Institucionales en la región, realizado recientemente por el Proyecto LA Referencia.

Como se sabe, LAReferencia, iniciativa financiada por el Banco Interamericano de Desarrolllo (BID), busca crear una red regional consensuada en el tema de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas e incluyó en su plan de trabajo un diagnóstico en América Latina para conocer el estado del arte del principal tema que ocupa al proyecto.

La evaluación arroja la tendencia de más de cien repositorios en catorce países de América Latina, registrados en los Directorios Internacionales. El gran auge en el surgimiento de los RI en la región, son los años 2009 y 2010, lo que significa, que el fenómeno es muy nuevo.

Destacó Margarita Lisowska, responsable de la coordinación técnica del proyecto LAReferencia, que la voluntad institucional para hacer visible la ciencia en la web, fue uno de los factores destacados como favorables en este diagnóstico, pero la participación activa y consciente de los autores, es aún uno de los aspectos que preocupa a los responsables de gestionar los RI. “Existen varios paradigmas entre los propios autores, que no favorecen el autoarchivo de sus trabajos, entre los cuales se destaca el desconocimiento del derecho de autor en entorno digital y el miedo al plagio”.

Según los resultados del diagnóstico, las dependencias de mayor injerencia en la creación, desarrollo y administración de los RI, son en primer orden la Biblioteca, seguida por el departamento de tecnologías de información y sistemas. La publicación de los documentos en los RI está también en su mayoría en cabeza de los Bibliotecarios, seguido de las mismas dependencias y por último, de los mismos autores. Noventa por ciento de los RI cuenta con menos de mil documentos alojados (en su mayoría recursos textuales), lo que los califica aún como iniciativas pequeñas.

En cuanto a las perspectivas que ofrecen los resultados del Diagnóstico al Proyecto LAReferencia en torno a la experiencia piloto que se encuentra en proceso de construcción sobre buenas prácticas en la región para Repositorios Institucionales y Acceso Abierto, Lisowska enfatizó el evidente crecimiento de los RI en la región como un factor muy positivo. Sin embargo anunció que “el diagnóstico arrojó una situación que preocupa a la hora de crear redes regionales: la falta de estandarización de los Repositorios, en cuanto a metadatos, los protocolos de interoperabilidad y otros aspectos importantes para la construcción de los servicios comunes”, lo que refuerza la importancia de los objetivos del Proyecto LAReferencia y su búsqueda consensuada sobre estos temas.

El Proyecto Red Federada Latinoamericana de Repositorios Institucionales avanza en la definición de políticas comunes sobre estándares de interoperabilidad, seguridad y metadatos que servirán como referencia para la estrategia regional que convoca a esta iniciativa.

Como se sabe, este proyecto, presentado por RedCLARA ante el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y aprobado en junio del año 2010, apunta a una estrategia regional para la construcción y mantenimiento de una red federada de repositorios institucionales de publicaciones científicas destinada a almacenar, compartir y dar visibilidad a la producción científica de América Latina.

Los países participantes del proyecto (Colombia, Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, México, Perú y Venezuela) ya han sostenido tres encuentros para avanzar en los componentes previstos en la construcción de una experiencia piloto en la región que reúna prácticas comunes operativas, técnicas y de contenido en repositorios institucionales, con la idea de que pueda ser replicada más adelante en otros países.

En cuanto a los tipos de colecciones de la Red Federada, el acuerdo alcanzado ha sido la obligatoriedad de aportar al menos con dos tipos de contenidos: postprint de artículos de revistas arbitradas y tesis de posgraduados, aunque los países serán libres en participar con otros contenidos definidos dentro del alcance de la producción científica de inmediato, en el tiempo que estimen conveniente.

En torno al estándar de interoperabilidad, calidad y estructura de los metadatos, los miembros del proyecto decidieron adoptar las directrices DRIVER, entendiéndose que cumplen con los tipos de documentos definidos para la Red Federada. Cabe destacar que las directrices de DRIVER, “Digital Repository Infrastructure Vision for European Research” han permitido avanzar en Europa en la idea de crear un marco común de trabajo tecnológico y organizativo para un manejo de datos que permita el uso avanzado de los recursos de contenido en el ámbito de la investigación y la educación superior.

El Prof. Jean-Claude Guédon (Universidad de Montreal), uno de los más destacados expertos internacionales en acceso abierto y que participó en el grupo que redactó la declaración internacional de Budapest, publicó un artículo donde analiza la evolución del acceso abierto en los últimos años y presenta los actuales desafíos y tendencias futuras en el área.

“Open Access: Toward the Internet of the Mind” fue publicado con ocasión de los 15 años de la Declaración de Budapest sobre acceso abierto y se presenta como una importante contribución en un momento que, según el profesor, “esta en juego” la apuesta por el acceso abierto.

De acuerdo a Guedón, el movimiento en torno al OA, de pequeño y marginal, ha venido a ocupar un lugar central en los debates entre editores, bibliotecarios, agencias de financiamiento, administradores de investigación e investigadores. Según él, por lo tanto, “las posiciones se han invertido”, lo que está generando tentativas por nuevas y controversiales formas de acceso abierto.

El experto utiliza como ejemplo el avance del modelo de pagar por publicar en acceso abierto (APC- article processing charges), donde las grandes editoriales comerciales internacionales haciendo ofertas para pagar por publicar artículos en acceso abierto en sus revistas. En este contexto, los principales editores académicos comerciales internacionales y sus servicios de evaluación se posicionan así como los sistemas de comunicación de la ciencia cuando en realidad el acceso abierto brinda oportunidades para que sea la misma comunidad científica y académica internacional quien se organice para controlar y gestionar las comunicaciones científicas.

La situación plantea grandes desafíos para los repositorios del mundo y para redes regionales de repositorios como OpenAIRE y La Referencia. Estas deberían encontrar formas de desarrollar los procesos de certificación de calidad y posicionarse como infraestructuras regionales de investigación con funciones y servicios para diversificar y enriquecer los indicadores utilizados en los procesos de evaluación de los investigadores y las instituciones de investigación.

Para acceder al texto completo, en inglés, visite: http://www.budapestopenaccessinitiative.org/open-access-toward-the-internet-of-the-mind